Hoy en
clase también han expuesto algunos compañeros sus propuestas didácticas de
añadir a una música de fondo, instrumentos o percusión corporal.
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Vero Ferre:
canción “Prayer in C de Lilly Wood” https://www.youtube.com/watch?v=fiore9Z5iUg
Hizo tres grupos. Uno de ellos tocaba el pulso con una palmada. El otro marcaba el ritmo (palmadas + palmada pierna derecha + palmada pierna izquierda + palmadas con las dos manos). Y el otro grupo tocaba el triangulo y crótalos en la segunda palmada del segundo grupo.
Hizo tres grupos. Uno de ellos tocaba el pulso con una palmada. El otro marcaba el ritmo (palmadas + palmada pierna derecha + palmada pierna izquierda + palmadas con las dos manos). Y el otro grupo tocaba el triangulo y crótalos en la segunda palmada del segundo grupo.
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Irene García:
canción “Los Lunnis” https://www.youtube.com/watch?v=v4H5j1pnm0c
Hizo dos grupos. Uno de ellos tocaba dos palmadas en las piernas + 2 palmadas. Y el otro tocaba dos palmadas en las piernas + 2 pitos.
Hizo dos grupos. Uno de ellos tocaba dos palmadas en las piernas + 2 palmadas. Y el otro tocaba dos palmadas en las piernas + 2 pitos.
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Marta Magro:
canción “Stand by me” https://www.youtube.com/watch?v=kFIIz7pH6QI
Toda la clase hicimos: palmada pierna derecha + palmada pierna izquierda + palmada pierna derecha + pitos + palmadas.
Toda la clase hicimos: palmada pierna derecha + palmada pierna izquierda + palmada pierna derecha + pitos + palmadas.
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Clara: canción
“Remember me” https://www.youtube.com/watch?v=3iDxU9eNQ_0
Hizo tres grupos. Dos de ellos tocaban las maracas y el otro hizo palma, silencio, palma.
Hizo tres grupos. Dos de ellos tocaban las maracas y el otro hizo palma, silencio, palma.
Hizo dos grupos. Uno de ellos hacía palmada pierna derecha y palmada pierna izquierda. Y el otro hacía pito, pito, palma.
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