PERCUSIÓN CORPORAL Y LÁMINAS

Durante el día de hoy, hemos hecho varias actividades en clase, algunas de ellas con baquetas y otras con nuestro propio cuerpo.

PRIMERA ACTIVIDAD:

1. Baquetas: actividad para coger destrezas.

La actividad consistía en coger cada uno dos baquetas y aprender a cogerlas. Teníamos que tocar el xilófono con dos baquetas y luego con cuatro.

El objetivo de esta es que los niños cojan destreza con el uso de las baquetas. Para ello hay que hacer diferentes juegos con ellas.

2. Baquetas: actividad para aprender a coger las dos baquetas con una mano. Dentro de esta actividad hemos realizado dos ejercicios:

§  Ejercicio 1: de uno en uno íbamos saliendo al centro, cogíamos las baquetas y dábamos con ellas en el xilófono.

§  Ejercicio 2: “Juego del pañuelo”: nos hemos dividido la clase por la mitad y el profesor nos ha repartido a cada grupo un número. En mitad de la clase se encontraban dos xilófonos con baquetas. El profesor decía un número y quién lo tuviese tenía que salir corriendo al centro, tocar el xilófono con las baquetas y luego volver a su sitio.

Al comienzo de estas actividades, el profesor no ha ordenado ni ha cogido nuestras baquetas en ningún momento, sino que hemos sido nosotros mismos quienes lo hemos hecho. Esto es importante tenerlo en cuenta para llevarlo a cabo con niños pequeños.

SEGUNDA ACTIVIDAD:

1.    Juego: “Con espejo / sin espejo. Dentro de este juego hemos realizado dos maneras diferentes para poder jugarlo.

§       Hacer un circulo grande, sale un compañero al centro y se pone enfrente de alguien. Éste hace algún gesto que el otro tiene que repetir según le diga el compañero: con espejo o sin espejo.

§      Un circulo de 10 personas más o menos fuera y otro con el mismo numero de personas dentro, para que cada uno pueda tener su respectiva pareja. Una vez colocados, cada uno de la pareja hará movimientos que el otro tendrá que repetir según le indique: con espejo o sin espejo.

2.    Juego: “Decir lo contrario. Dentro de este juego también hemos realizado dos maneras diferentes de jugarlo.

§      El profesor te pregunta una cosa y tienes que contestar con la verdad (Si o No), pero con la cabeza tienes que decir lo contrario.

§     El profesor te pregunta una cosa y tienes que contestar con la mentira (Si o No), pero con la cabeza tienes que decir la verdad.

3.    Juego: andar normal y con el mismo brazo y el mismo pie a la vez. Mientras andamos, el profesor te iba preguntando cosas para liarte y que te confundieras.